“那就说‘谢谢部长关心’。”亨利接过话头，“什么态都不表，但听起来很礼貌，很配合。”
达芙妮的眼睛亮了。
“就是这样！”她激动地说。
几个人又聊了一会儿，越聊越投入。
德拉科问了很多问题——怎么判断一个人值不值得信任，怎么在不得罪人的情况下拒绝，怎么让别人觉得自己站在他那边但实际上没有。
亨利一一回答，有时候直接给答案，有时候反问回去让他们自己想。
潘西和达芙妮也问了不少，大多是具体的情境——如果在学院里遇到不喜欢的人怎么办，如果在家族聚会上遇到尴尬的场面怎么办，如果被问到一个不想回答的问题怎么办。
亨利都给出了建议，有些是他们能想到的，有些是他们完全没想到的。
“殿下，”潘西忍不住问，“您这些都是从哪儿学的？”
“有人教，自己也看。”亨利回答。
“谁教的？”德拉科有些急切地问。
“一位很有智慧的老先生。”亨利没有多说，“他教了我很多，但最重要的是，他教我怎么自己去看问题。”
潘西和达芙妮对视一眼，没有再追问。
夜深了，公共休息室里的人越来越少，最后只剩下他们几个。
德拉科靠在沙发上，长长地舒了一口气。
“今天学到的东西，”他说，“比我一整个假期学到的都多。”
潘西点头表示赞同，虽然她以前就很喜欢附和德拉科，但她发誓这一次她发自真心。
达芙妮轻声说：“殿下，以后我们能经常请教您吗？”
亨利看着她那期待的眼睛。
“可以。”他说，“但有一个条件。”
第89章 所谓墙头草
“什么条件？”三人异口同声地问。
“你们也要教我。”亨利说。
“教您？”德拉科有些惊讶，“教您什么？”
“教我你们家族的历史，你们的传统，你们看世界的方式。”亨利说，“我不可能什么都懂，你们懂的我也不一定懂。”
德拉科若有所思地点了点头：“这个可以。”
潘西说：“帕金森家的历史，我爸爸给我讲过很多，我可以说给您听。”
达芙妮轻声说：“格林格拉斯家有一些一代一代人传承下来的知识，如果您感兴趣的话……”
“那就这么说定了。”亨利最后说道。
第二天晚餐后，亨利刚在公共休息室的壁炉边坐下，德拉科就凑过来了。
“殿下，”他压低声音，“今晚还上课吗？”
亨利看着他，明明这家伙满脸都是期待，可又努力装出一副随便问问的样子。
毕竟还是孩子，藏不住事儿也属于正常。
“你想上课？”他问。
德拉科点了点头，潘西和达芙妮也走过来，在旁边的沙发上坐下。